합격수기

제목 2014 제주 합격수기입니다
작성자 JJ0201JJ 조회 4052
등록일 2014-02-12

2014년 제주 합격자 입니다..

저는 졸업하면서 한번 시험 치구... 공부 제대로 몰입해서 한 것은 3년입니다. 2012년, 2013년도는 2차에서 떨어지고 2014년 최종에서 붙었어요...

대구에서 2년은 위상 강의 직강으로 듣고 2014년도에는 위상미술 이론은 인강듣고 위상미술 모의고사반만 직강 들었어요...
제가 공부하면서 중요하다고 느낀 것들, 도움이 될 만한 것들, 시행착오를 겪은 것들을 조금이 나마 도움이 되었으면 하는 바램에 몇자 적어 보려해요.

1. 자신만의 공부스타일을 찾는 것이 좋아요.

저는 처음에 공부할 때 무조건 열심히 닥치는 데로 무한반복 한다는 심정으로 했던 것 같아요... 그런데 2차에서 떨이지고 나니 제 공부스타일이 잘못되었다고 생각하고 합격수기를 보고 공부스타일을 바꾸었는데요..
저에게는 그것이 맞지 않았던 것이었어요... 합격수기같은 거 참고하실 때 자신에게 맞는지 정확하게 파악하는 것이 중요해요. 자신의 스타일을 알고 그에 맞는 공부 스타일이 정하세요....
예를 들면 필독서를 보아야 하는냐 등의 문제가 있잖아요..
저 같은 경우에는 위상 자료 외에 다른 자료를 찾거나 필독서를 보는 것이 시간적으로 많이 소요되고 머리가 남는 것이 별로 없었어요.... 그래서 필독서는 도판 위주로 보고 필독서 보는 시간에 위상 이론서의 핵심 내용을 두세 번 외우고 반복하는 것이 더 기억에 잘 남아서 위상 이론서를 보고 무한 반복을 하여 내 것을 만들기 위해서 노력을 많이 했어요...
필독서를 전혀 읽지 않고 합격한 분도 있고 필독서의 도움을 많이 받아 합격하신 분들도 있으니 정답은 없는 것 같아요...
자신이 책 읽는 속도도 빠르고 이해력이 높으시다면 필독서 많이 당연히 읽으면 좋죠.. 그렇지만 저는 워낙 책읽는 것을 싫어해요 (만화책도 책이라고 안읽을 만큼 책 읽는 것을 즐기지 않음).. 남들 다 읽고 있으니 나도 읽어야 해!!라는 생각으로 남들 따라 읽는 필독서 읽는 것은 재미도 없고 효과도 떨어지고 그래서 저에게는 득보다는 실이 되었던 것 같아요....

1-1 목차를 만들어 한눈에 들어오게 하여 반복하기

저는 교육론부터 표현,,,, 교육학까지 목차를 활용하여서 공부하였어요.. 파트별로 목차를 한 장 안에 다 넣어서 그 파트를 공부하기 전에 목차를 보고 공부를 본격적으로 시작하였어요...
목차를 이용하면 한눈에 전체 내용이 들어와서 좋았어요..... 모의고사 문제를 풀다보면 틀리는 문제들이 있잖아요.... 목차를 알고 있으면 그 문제가 어느 부분의 내용인지 바로 알아차리고 공부할 수 있어요..... 그리고 공부를 하다보면 좋아하는 부분만 하게 되고 자꾸 골라서 하게 되요.....
공부 내용을 전체를 하지 않고 일정부분만 골라서 하게 되면 그물을 촘촘히 만들어 내지 못하고 구멍들이 많이 생기게 되는 것 같아요...
저는 빠지는 부분 없이 공부하려고 노력을 많이 했어요... 목차를 꼼꼼히 보고 외우고 있으면 자기가 부족한 부분까지 알 수 있고 한눈에 보이니 책 한 장 한장 넘기면서 소요되는 시간까지 줄일 수 있어요...... 목차를 모르고 있으면 자신이 무엇을 모르고 있는지 조차 모르고 있는 것 같더라구요.... 그래서 목차를 보고 공부내용을 떠올려보고 안떠오르면 확인하는 것을 반복하다 보니 짧은 시간에 많은 양을 반복할 수 있었습니다.

2. 수면 시간은 자신에게 맞게 하기

저는 2년 동안 학교에서 마련한 고시원 생활을 하면서 공부를 하였는데 제 나름대로의 시간(규칙)을 정하여서 공부를 하였었어요..
12시 무조건 취침.... 6시 기상.... 6시간 자는 것을 정하고 거의 99%는 지켰던 것 같아요.... 그런데 오후가 되면 잠이 모자란건지 정신력이 부족하였는지 피곤한건지 원인도 모른채... 병든 닭처럼 책을 보면서 곧잘 졸았는데요. 아무리 잠이 와도 단한번도 엎드려 잔 것이 없어요...
잠이 올 때면 도서관을 갔다 오거나 커피를 여러 잔 마시며 잠과 싸웠었어요... 그런데 잠과 싸우면서 공부하는 것은 효과적이지는 못했던 것 같아요...
이번 시험을 준비하면서는 집에서 공부하였고 ... 잠을 8시간에서 10시간 까지 자고 공부를 했는데요.... 정신은 더 맑았고 졸지 않고 공부에 집중할 수 있었어요... 6시간 자고 2시간을 조는 것보다 8시간 자고 집중해서 공부하는 것이 저에게는 맞았다는 것을 이번에 알게 되었어요..
그래서 잠이 모자란데 억지로 줄이기 보다는 자신에게 맞는 수면 시간을 정확히 알고 맑은 정신으로 공부하는 것이 효과적인 것 같습니다.

3. 시간, 자신의 패턴에 맞게 사용하기..

위에서 언급하였다시피 잠자는 시간을 많게는 10시간까지 자는 날도 있어서 공부양이 적은 것은 아닐까 생각하실텐데요.
그래서 저는 잠을 많이 자는 대신 다른 부분들에서 소요되는 시간을 줄였어요... 밥 먹는 시간, 샤위 시간 등등 공부 말고 소요되는 시간들을 최대한 줄이고 공부하는 시간을 벌려고 노력했어요..
- 예를 들면 라면을 즐겨 먹지 않지만 한끼 정도는 밥보다 빨리 먹을 수 있어 시간을 단축시킬 수 있다는 이유로 밥 대신 라면을 먹고.... 또.... 라면을 먹더라고 설거지를 안해도 되고 빠른 시간에 조리되는 컵라면을 먹었구요.... 그래서 시간 아끼려고 좋아하지도 않는 라면을 무지하게 먹었죠. 집에서 공부해서 어머니가 맛난 밥도 해주시고 여러 가지로 도움을 도와주셔서 고시원에서 살면서 해야 했던 밥하기. 빨래하기 등의 시간을 소요하지 않을 수 있었어요...
이렇게 해서 저는 2~4시간의 수면시간은 늘었지만 밥 먹는 시간 등등을 줄여서 공부 량을 6시간자면서 한 공부 량과 거의 비슷하게 유지할 수 있었습니다..
그렇다고 컵 라면 먹으면서 공부하라고 하는 것은 절대! 절대! 아니구요.... 자기의 스타일에 맞게 시간을 적절히 조정하여서 사용하는 것이 중요하다는 것을 말하고 싶네요... 잠 자고 싶은 만큼 자고 밥 여유롭게 먹고는 합격할 수 있을까? 생각이 들어서 저는 위에 설명할 것과 같이 시간을 사용하였어요....

4. 논술, 어려워 한다면 스터디가 좋아요

저는 이번에 교육학 논술 스터디를 하면서 전공 논술까지 함께 되었던 것 같아요.. 같은 교육학 강사 선생님의 강의를 듣는 국어, 영어, 지리 등등 타 전공자들과 함께 스터디를 하였었는데요...
스터디하는 방법은 교육학 선생님이 문제를 내주시면 만든 카페에 자신이 쓴 글을 올리고 각자 첨삭을 해서 올려주고 인터넷으로 토론하면서 모르는 것 질문하고 답하는 형식으로 의견교환하구요...
저는 조원들의 첨삭지를 받으면 불바다가 되어 오는 일이 많았어요.. 저는 첨삭지 보고 내가 이렇게 논술을 못적나? 충격도 받고 이 스터디를 통해 많은 것을 느꼈었어요.... 저는 분명 A라는 의도로 적었는데 B라는 의도로 받아들이는 부분들이 있더라구요. 그래서 읽는 사람이 오해 하지 않도록 내용을 풀어주는 것이 중요하고 정확하게 근거를 들어서 적는 것이 중요하다는 것을요.... 이런 부분들을 깨달음으로 해서 논술의 양이 늘어나 풍부해지고 명확하게 적을 수가 있었어요..
덕분에 교육학 논술 2장 꽉꽉 다 채웠구요.. 객관식때 교육학 점수가 항상 남들보다 4~5점씩 낮았었는데 이번에 논술 점수는 어느 정도 잘 나온 것 같아요... 항상 소홀했던 교육학 이번 해에는 2-3시간 하였던 것도 잘한 것 같아요

5.공부, 후회 없도록 열심히!! 시험불안까지 없어지더군요...

엉덩이로 공부하라는 말까지 있는 것처럼 책상에 붙어서 공부하는 양이 많을수록 좋기는 하겠죠? 그런데 저는 8시간을 공부했느냐, 12시간을 공부했느냐가 중요하기 보다는 자신이 체력이 닿는 한 최선을 다해서 후회 없이 공부하는 것이 제일 중요한 것 같아요...... 그전의 2년 동안은 남들이 앉아 있는 시간만큼 앉아 있으려고 노력하였다면 이번에 준비하면서는 정말 난 최선을 다했다! 정말... 떨어져도 후회 없다! 라는 심정으로 시험을 준비하였어요...... 이런 마음으로 시험을 치르니 시험 불안으로 인해 유발하던 실수까지 줄일 수 있었어요....
그리고 공부가 안될 때 .... 제 자신에게 이런 질문을 했죠? "너!! 이렇게 해서 합격할 수 있을 것 이라고 생각하니?" "아니~!" 라는 대답을 하게 되면 다시 공부해 집중하게 될 수 있었어요.. 왜냐면 공부에 집중하지 못하는 자신이 순간 부끄러워지는 동시에 자기 자신에게 부끄러워하지 않기 위해 더 열심히 하게 되었어요...
타인과의 경쟁보다 자신과의 경쟁이 더 중요한 것 같더라구요...
그리고 스탑워치를 사용하여서 자신이 어느 정도의 공부 량을 하고 있는지를 확인하는 것도 중요합니다. 하지만 이것이 스트레스가 된다면 하지 않아도 무방한 것 같구요... 저는 스탑워치를 활용하였을 때 더 공부가 잘되어서 꼭 활용하였어요...

6. 1차도 무지 중요해요.. 그렇지만 2차 실기도 무시하시면 앙~~되요

그림을 잘 그리시는 분들은 문제가 안되지만 저 같은 경우에는 실기가 문제가 되더라구요....
저는 학부에서 목공예 전공하고 디자인, 공예 교직이수를 하여 교사에 대한 꿈을 갖게 되었구요.. 사회생활을 몇년하다가 미술교사가 되기 위해 교육대학원 진학하여 교사가 된 케이스예요..
입시 때에도 석고 소묘만 3학년때 만 하고 대학에 진학하여서 그림을 많이 그려본 경험이 없어요.. 그런 제가 실기에 약할 수 밖에 없겠죠...
그런데 실기가 약한데도 불구하고 성격상 공부와 병행하기가 어려워 실기학원을 공부하는 중에는 다니지 않고 공부만 했어요. 그래서 항상 실기 준비할 때는 공부할 때보다 무지 힘들었어요... 한달 만에 그림이 늘지는 않더라구요.... 이번 시험에서 실기 점수는 굉장히 낮는 편이예요.. 수업실연만 거의 만점 가까이 나왔지 2차 점수만 보면 뒤집어질 수 있는 점수 인 것 같아요.. 그나마 1차에서 벌어놓은 점수가 있어서 2차에서 깎아 먹어도 합격하였지만요....
제가 올해공부를 또 하였다면 둘 다 병행을 못하니 상반기에 실기를 중점으로 하반기에는 공부위주로 하였을것 같아요... 그래서 그림 잘 그리시는 분들은 걱정 없지만 자신이 실기가 약하다는 것을 알고 있다면 미리미리 준비하시는 것이 최종합격을 위해서는 좋을 것 같다는 생각이 듭니다.

7. 목표를 구체적으로

그전의 2년은 시험을 접수할 때가 되어서야 부랴부랴 지역을 급하게 정하고 시험을 치루었는데요.. 이번시험은 시작할 때부터 거주지는 경남이지만 제주도로 정하고 공부를 시작하였어요....4명인 줄 알았는데 장애 1명으로 빠지고... 3명의 최종 티오를 보고 맘이 흔들리기도 했지만 저와의 약속을 어기기 싫었고 그런 제 모습은 시험에 자신감이 없는 모습이고 또한 도망치는 것 같아서 지역을 변경할 수 없었어요.... 그래서 1명이 뽑히더라도 내가 뽑힌다 라는 심정으로 제주도로 맘을 굳히고 지원했습니다. 그리고 공부하면서도 벌써 전 제주도에 가있었어요..
제주도 놀러갔을 때 찍은 폴라로이드 사진을 책상에 붙여놓고 "내가 제주도에 살게 될 줄 몰랐어^^"라고 적어 놓고 제주도에 사는 제 모습을 수시로 상상했죠. 그냥 임용시험 합격이 아니라 제주도 지역 최종 합격이라는 구체적인 목표가 좀 더 힘이 되고 원동력이 되었던 것 같아요..
이 내용은 교육학에서도 나오는 내용이죠? 구체적인 목표가 학습 동기를 유발하잖아요...^^"최종 합격은 반드시 있습니다. 자신을 믿으세요^^ "자신의 합격을 의심하면 합격에서 멀어져 있게 되는 것 같아요.... 그리고 자신감 정말 중요하구요... 그 자신감은 반드시 최선을 다한 후에야 나오는 것이구요.. 모의고사 시험 성적 잘나온다고 자만하시면 절대 앙~~ 되요..

그리고 "장지연 선생님, 위상 선생님" 정말 정말 감사합니다.
선생님들을 만난 건 행운입니다.

좋은 선생님이 되겠습니다..


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③ 제1항에 따른 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수 있습니다.이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시(제2020-7호)” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
④ 개인정보 열람 및 처리정지 요구는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항, 제37조 제2항에 의하여 정보주체의 권리가 제한 될 수 있습니다.
⑤ 개인정보의 정정 및 삭제 요구는 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 그 삭제를 요구할 수 없습니다.
⑥ 아트패스은(는) 정보주체 권리에 따른 열람의 요구, 정정·삭제의 요구, 처리정지의 요구 시 열람 등 요구를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.

제7조(개인정보의 안전성 확보조치에 관한 사항)
<아트패스>은(는) 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
1. 정기적인 자체 감사 실시
개인정보 취급 관련 안정성 확보를 위해 정기적(분기 1회)으로 자체 감사를 실시하고 있습니다.
2. 개인정보 취급 직원의 최소화 및 교육
개인정보를 취급하는 직원을 지정하고 담당자에 한정시켜 최소화 하여 개인정보를 관리하는 대책을 시행하고 있습니다.
3. 해킹 등에 대비한 기술적 대책
<아트패스>은(는) 해킹이나 컴퓨터 바이러스 등에 의한 개인정보 유출 및 훼손을 막기 위하여 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검을 하며 외부로부터 접근이 통제된 구역에 시스템을 설치하고 기술적/물리적으로 감시 및 차단하고 있습니다.
4. 개인정보의 암호화
이용자의 개인정보는 비밀번호는 암호화 되어 저장 및 관리되고 있어, 본인만이 알 수 있으며 중요한 데이터는 파일 및 전송 데이터를 암호화 하거나 파일 잠금 기능을 사용하는 등의 별도 보안기능을 사용하고 있습니다.
5. 접속기록의 보관 및 위변조 방지
개인정보처리시스템에 접속한 기록을 최소 1년 이상 보관, 관리하고 있으며,다만, 5만명 이상의 정보주체에 관하여 개인정보를 추가하거나, 고유식별정보 또는 민감정보를 처리하는 경우에는 2년이상 보관, 관리하고 있습니다.
또한, 접속기록이 위변조 및 도난, 분실되지 않도록 보안기능을 사용하고 있습니다.
6. 개인정보에 대한 접근 제한
개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여,변경,말소를 통하여 개인정보에 대한 접근통제를 위하여 필요한 조치를 하고 있으며 침입차단시스템을 이용하여 외부로부터의 무단 접근을 통제하고 있습니다.
7. 문서보안을 위한 잠금장치 사용
개인정보가 포함된 서류, 보조저장매체 등을 잠금장치가 있는 안전한 장소에 보관하고 있습니다.
8. 비인가자에 대한 출입 통제
개인정보를 보관하고 있는 물리적 보관 장소를 별도로 두고 이에 대해 출입통제 절차를 수립, 운영하고 있습니다.

제8조(개인정보를 자동으로 수집하는 장치의 설치·운영 및 그 거부에 관한 사항)
① 아트패스 은(는) 이용자에게 개별적인 맞춤서비스를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고 수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
② 쿠키는 웹사이트를 운영하는데 이용되는 서버(http)가 이용자의 컴퓨터 브라우저에게 보내는 소량의 정보이며 이용자들의 PC 컴퓨터내의 하드디스크에 저장되기도 합니다.
가. 쿠키의 사용 목적 : 이용자가 방문한 각 서비스와 웹 사이트들에 대한 방문 및 이용형태, 인기 검색어, 보안접속 여부, 등을 파악하여 이용자에게 최적화된 정보 제공을 위해 사용됩니다.
나. 쿠키의 설치 운영 및 거부 : 웹브라우저 상단의 도구>인터넷 옵션>개인정보 메뉴의 옵션 설정을 통해 쿠키 저장을 거부 할 수 있습니다.
다. 쿠키 저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.

제9조 (개인정보 보호책임자에 관한 사항)
① 아트패스 은(는) 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한 정보주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고 있습니다.
▶ 개인정보 보호책임자
성명 :위상
연락처 :apass@naver.com

▶ 개인정보 보호 담당부서
성명 :위상
연락처 :apass@naver.com

② 정보주체께서는 아트패스 의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호 관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의하실 수 있습니다. 아트패스 은(는) 정보주체의 문의에 대해 지체 없이 답변 및 처리해드릴 것입니다.

제10조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
정보주체는 <개인정보 보호법> 제35조에 따른 개인정보의 열람 청구를 아래의 부서에 할 수 있습니다.
< 아트패스 >은(는) 정보주체의 개인정보 열람청구가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
▶ 개인정보 열람청구 접수·처리 부서
성명 :위상
연락처 :apass@naver.com

제11조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원 개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.
1. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972 (www.kopico.go.kr)
2. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118 (privacy.kisa.or.kr)
3. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
4. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)
「개인정보보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의 처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대 하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리 또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
※ 행정심판에 대해 자세한 사항은 중앙행정심판위원회(www.simpan.go.kr) 홈페이지를 참고하시기 바랍니다.

제12조(개인정보 처리방침 변경)

① 이 개인정보처리방침은 2022년 12월 13부터 적용됩니다.